ПАМЯТКА
Мы подготовили памятку для родителей юных архитекторов, где собрали ответы на самые часто задаваемые вопросы.

Если вы не нашли ответа на ваш вопрос, мы с радостью подскажем вам по почте school@youngarchs.com или по телефону +7 911 164 43 60.
для новичков
Как нас найти?
У Общества Юных Архитекторов две студии в Санкт-Петербурге.

➖ на Петроградском острове: по адресу ул. Мира, 10 пом. 9н. Войдите во двор со стороны Каменноостровского проспекта, шагайте прямо к металлическим воротам (они открыты), и за дверью слева вы найдете нас.

➖ на Васильевском острове: в пространстве «Севкабель Порт» по адресу Кожевенная линия, 40. Сразу слева от ворот главного входа вы увидите двухэтажное белое здание, – вам туда. Мы ждем вас в помещении 25 на втором этаже.
Что нужно взять с собой?
Все материалы, необходимые ребятам для участия в мастерской, кураторы выдадут сами. Мы советуем взять с собой только сменную обувь, бутылку воды и хорошее настроение.
Как проходят занятия?
В каждой мастерской занимаются 10-12 детей под руководством двух кураторов. Ребята в игровой форме учатся создавать макеты и графические работы, открыто высказывать свое мнение и проявлять способности. Не встречая резкой критики в свободной атмосфере студии, юные архитекторы получают знания и удовольствие одновременно.

Занятия проходят 1 раз в неделю и длятся 1,5 часа. С малышами из групп 5-7 лет кураторы проводят короткие игры-разминки каждые 30 минут, чтобы помочь детям переключить внимание и улучшить концентрацию. В конце каждой встречи мастерской ребята презентуют свои работы перед родителями.

Юные архитекторы полностью раскрывают тему мастерской за 4 месяца. В течение этого времени участники разрабатывают полноценные индивидуальные или групповые проекты. Воплощение собственной идеи для детей — длительный и серьезный процесс, поэтому мы советуем присоединяться к занятиям в начале семестра.
Могут ли родители наблюдать за учебным процессом?
Чтобы вы видели, что дети делают в мастерских, мы регулярно проводим открытые презентации. В конце занятия или проекта кураторы приглашают родителей, и ребята сами рассказывают о процессах и результатах своей работы.

Однако непосредственно во встрече мастерской родители не участвуют. Это важно, чтобы дети принимали самостоятельные решения, становились активнее и увереннее в себе. Когда ребенок оказывается в рабочей атмосфере студии без родительской поддержки, он переживает другой уровень свободы и, одновременно, ответственности.

Кураторы помогают разрешать все сложности, которые возникают у участников мастерской во время занятия. Поэтому вы можете не волноваться о том, что ваш ребенок не справится или «потеряется».
Почему дети не на каждом занятии делают макеты?
Создание макетов – не главная цель наших мастерских. Мы ставим перед собой задачу научить детей проявлять себя, анализировать информацию и чутко воспринимать пространство.

Разработка макета может начаться в начале семестра, а может стать и результатом нескольких значимых предшествующих этапов. Все зависит от того, какие компетенции кураторы хотят развить в учениках.

Ценность каждого занятия заключается в получении детьми новых знаний и навыков, а не в «поделке», которую можно принести домой. Макеты, чертежи, коллажи и зины – это всего лишь средства, через которые юные архитекторы раскрывают тему мастерской, познают среду и себя.
Можно ли сменить группу в течение семестра?
Мы не рекомендуем ребятам менять группы, потому что в каждой мастерской идет работа над разными проектами. Смена состава участников нарушает установившееся взаимодействие внутри мастерских, приносит дискомфорт детям и кураторам.

Если у ребенка возникли сложности, обсудите их с нами. Кураторы постараются разрешить сложившуюся ситуацию, найдут индивидуальный подход к каждому ребенку и сделают все возможное, чтобы занятия архитектурой были не только полезными, но и комфортными для всех участников.
Ваш ребенок пропустил встречу мастерской. Как быть?
Если вам не удалось попасть на одно занятие по любой причине, ребенок может выполнить пропущенную работу дома. На следующей встрече мастерской куратор выдаст все необходимые материалы и инструкции.

Если ребенок заболел, при предъявлении справки мы перенесем оплату за занятия на следующий месяц.

Кроме того, ученики Общества Юных Архитекторов, пропустившие занятия по любой причине, могут бесплатно присоединяться к архитектурным воркшопам. На этих часовых мастер-классах от наших кураторов дети создают полноценную художественную работу вне программ мастерских. Воркшопы проходят в конце каждого месяца. Узнать расписание и записаться → .

Мы просим вас ответственно подходить к посещению занятий, потому что во многих мастерских ребята ведут длительные проекты и работают в командах. Стабильный состав групп помогает кураторам и детям строить полноценные, увлекательные и продуктивные процессы.
Вы заранее знаете, что не попадете на следующее занятие. Как НЕ стоит делать?
Пожалуйста, не приглашайте на занятие, которое вы планируете пропустить, вместо вашего ребенка других юных архитекторов подходящего возраста. Программа мастерской рассчитана на семестр, поэтому одно посещение студии не даст новому участнику представления о сути происходящего на занятии. А вот дискомфорт детям и кураторам это доставит: незнакомый ребенок неизбежно привнесет изменения в установившиеся взаимоотношения внутри мастерской.

Если вы уезжаете и хотите сохранить своё место в мастерской, не отменяйте подписку. Оплата занятий фиксирует за вами возможность посещать студию после возвращения. Когда кто-то из учеников не продлевает подписку, мы приглашаем на освободившееся место ребят из листа ожидания.
для гостей
Как выбрать мастерскую?
Мы рекомендуем опираться на желания самих детей. Но иногда ребятам интересно сразу все, и тогда определиться с мастерской труднее. В этом случае попробуйте учесть факторы, которые влияют на степень удовольствия в процессе обучения.⠀

Направление. В описании мастерских на сайте указано, какому направлению искусства или технической деятельности посвящены занятия. От направления зависит ракурс, с которого ребенок будет исследовать окружающее пространство, и методы создания его собственного проекта. Например, детям 5-7 лет мы предлагаем занятия архитектурой и иллюстрацией, а ребята постарше могут попробовать себя в инженерном деле, предметном дизайне, урбанизме, истории искусств или графике.

Куратор. Хотя с каждым годом в Обществе Юных Архитекторов появляется несколько новых кураторов, большинство наставников из года в год продолжают развивать собственные мастерские. Поэтому, если у вашего ребенка уже есть любимый куратор, можно смело записываться к нему на занятия. Хороший контакт с наставником облегчает образовательный процесс.

День недели. Чтобы нагрузка ребенка была мягко распределена по неделе, а вам было удобно отвозить его к нам в студию, обратите внимание на расписание занятий.

Отклик на тему. Если вы воспользовались тремя предыдущими советами и все же не можете сделать выбор, переведите описание мастерских на понятный для детей язык и разузнайте, что вызывает в ребенке наибольшее любопытство.

Если в ходе принятия решения у вас остались два фаворита среди мастерских, вы можете выбрать оба направления и ходить к нам 2 раза в неделю.
Можно прийти на пробное занятие?
Чтобы ощутить себя участником Общества Юных Архитекторов и попробовать свои силы, ребенок может посетить воркшоп. Это не занятие по программе одной из мастерских, а отдельное ознакомительное мероприятие, на котором дети традиционно рисуют, режут, клеят, строят и фантазируют.

Воркшоп длится час: за это время ребята создают полноценную художественную работу, а родители знакомятся с кураторами и задают все интересующие вопросы о мастерских.

Узнать расписание и записаться →
В группе, которая вам понравилась, нет свободных мест. Что делать?
Если вы обнаружили, что набор в интересующую вас мастерскую закрыт, запишитесь в лист ожидания. Тогда в конце каждого месяца мы будем присылать вам информацию о появлении свободных мест в группах. А перед началом нового семестра мы откроем для вас запись в мастерские на несколько дней раньше, чем для широкой аудитории.
Как заниматься в Обществе Юных Архитекторов, если вы живете не в Петербурге?
Проходите наши онлайн-курсы! Занятия адаптированы для легкого восприятия детьми разного возраста. Но и любопытные взрослые, которые любят дизайн, макетирование и графику, найдут для себя много интересного на каждом курсе.

Онлайн-программы ориентированы на исследование пространства через архитектуру, инженерное дело, графику и урбанистику. Основная часть курсов – это практические задания.
о системе подписки
Что такое подписка?
Подписка – это членский взнос участников Общества Юных Архитекторов, который позволяет нам устойчиво развивать мастерские и организовывать архитектурные события. Вы можете оформить подписку сразу на весь семестр или оплачивать ее ежемесячно.

Стоимость подписки не привязана к количеству занятий. В зависимости от числа недель в каждом месяце ваш юный архитектор сможет посетить от 3 до 5 встреч мастерских. Обратите внимание, в государственные праздники и период школьных каникул студия работает по обычному расписанию.
Как и когда происходят списания средств за занятия?
При оформлении подписки вы указываете карту, с которой будете оплачивать участие ребенка в мастерских.

Если вы выбираете ежемесячную подписку, фиксированная сумма будет автоматически списываться 25 числа каждого месяца в 12:00. Чтобы избежать технических проблем, пожалуйста, убедитесь, что ваша карта активна и на ней достаточно средств.
Можно ли оформить перерасчет?
Пересчитать или вернуть сумму подписки нам удастся только в случае, если ваш ребенок пропустит занятие по болезни и принесет справку от врача.
Как привязать другую карту к оплате мастерской?
Если вы хотите сменить карту, с которой будете оплачивать занятия, пожалуйста, напишите об этом администратору Василисе на почту school@youngarchs.com.